…Silence! elles créent!

…
semble nous susurrer La Callas en couverture de notre agenda 2009.

En effet, le thème abordé cette année, femmes et musiques, nécessite écoute, observation et concentration afin de découvrir l’ampleur des créations féminines existantes.

Car nombreuses sont les femmes compositrices, cheffes d’orchestre, musiciennes, chanteuses, d’ici et d’ailleurs, de nos jours et précédemment, à avoir créé des œuvres musicales. La pratique universelle de la musique, par les femmes à travers les âges a permis le développement d’une foison de pièces, de chants et d’autres créations dont peu soupçonnent la richesse.L’agenda des femmes 2009 vous propose un aperçu de la diversité de ces œuvres musicales féminines, en vous emmenant dans plusieurs époques et traditions à travers le monde.

La musique est universelle, mais comme vous le verrez, sa pratique diffère selon les sociétés. Avec le temps, il semblerait qu’il y ait eu une scission des tâches dans l’activité musicale, entre les hommes qui ont pris peu à peu un rôle plus important dans ce domaine, et les femmes qui se sont effacées du devant de la scène. Toutefois, il s’avérerait que la garante, souvent anonyme, de la transmission de cet art au cours de l’histoire, soit la femme.

Nous nous apercevons que le rôle de la femme dans les exercices musicaux dépend très fortement des traditions musicales du pays ou du contexte social. Ainsi elles peuvent être chanteuses ou instrumentalistes et occuper une place plus ou moins prépondérante, selon leur origine ou même leur type d’activité musicale.

Force est de constater que dans la plupart des sociétés, quelle que soit la place donnée aux femmes, il existe davantage de grandes voix féminines que de musiciennes virtuoses.

Hormis les traditions, les croyances et les tabous, l’éducation peut également constituer un moteur ou un frein à l’impli-cation des femmes dans l’activité musicale du pays ou de la communauté. Dans certaines sociétés, c’est l’éducation qui répartit les rôles dans le monde musical. Dans nos pays européens par exemple, la norme veut que nous soyons habitués à voir davantage de chefs d’orchestres et de musiciens, que de cheffes d’orchestres et de musiciennes. De nos jours, les femmes ont accès à ces formations, mais elles sont encore peu nombreuses à vouloir pratiquer ces métiers, perçus comme des professions d’hommes.

Au fil des semaines, nos 52 textes vous feront découvrir les portraits de compositrices, de cheffes d’orchestres, de musiciennes et de chanteuses d’exception, ainsi que la richesse de l’activité musicale féminine dans le monde. Que cette esquisse vous donne envie d’approfondir ce thème et développer, pourquoi pas, vos talents de créatrices!